不弃微末  追风赶月

“知不足而奋进，望远山而前行。”从教以来，王老师始终以“终身学习者”的姿态，外塑形象，内强素养，将教智融合的理念贯穿于教学之中。她在课堂上鼓励孩子勇敢说、大胆问，给学生一个知识发酵的自由空间，让学习成为孩子们快乐的活动，让课堂如流动的诗歌一样充满美感，让教学在思维的碰撞中熠熠闪光。她曾在江苏省“领航杯”信息化教学能手比赛中获特等奖；撰写的二十余篇教学论文在省级刊物发表。获评苏州工业园区语文学科带头人、园区优秀教育工作者等称号。

寻梦而行  向阳而生

“教育是一场温暖的修行。”自工作以来，王老师一直担任班主任工作，她在班级管理中做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课间经常能在走廊上看到师生探讨题目的身影，办公桌边的一次次心灵沟通，班会课、晨会课上的点点吐露，都是王老师用心倾听着孩子们的内心。

岁月清浅  初心如故

“终日乾乾，与时偕行。”作为一名党员教师，王老师处处身体力行，加强教师的职业道德和师德修养，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质。她积极参与各项志愿服务，多次走进社区，参与公益课程、家庭教育指导等活动。她充分发挥党员教师的示范引领作用，立足本职，多次组织老师进行教学研讨活动。注重青年教师的成长，所指导的青年教师在各级各类评优评先、教学竞赛中屡获佳绩。

弦歌不辍，芳华待灼；师泽如光，虽微致远。王晓轩老师将继续用质朴情怀，在平凡中书写教育的动人篇章。

一审一校：傅颖

二审二校：顾源媛

三审三校：王彬